Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Servis Pendek Backhand dalam Permainan Bulutangkis Melalui Variasi Target pada Siswa Kelas XI B SMANOR Tadulako Palu
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar servis pendek backhand, dilaksanakan dalam dua siklus dimana setiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI B SMANOR Tadulako Palu yang berjumlah 26 siswa terdiri dari 16 siswa laki-laki dan 10 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan tes, dokumentasi, dan observasi. Hasil observasi data awal yang didapatkan ada 17 orang siswa yang tidak mencapai nilai KKTP 75 dan 9 orang siswa yang tuntas, kemudian membuat variasi target untuk mengatasi masalah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan variasi target untuk meningkatkan hasil belajar servis pendek backhand pada siklus I yaitu ada 12 orang siswa dengan persentase 46,15% dan siklus II terjadi peningkatan hasil belajar servis pendek backhand sebanyak 21 orang siswa dengan persentase 80,77%. Dapat simpulkan upaya meningkatkan hasil belajar servis pendek backhand dengan variasi target dapat meningkat pada siswa kelas XI B SMANOR Tadulako Palu.

