Analysis of Islamic Education Values in the Massuro Baca Tradition in the Tamarampu Environment, Bontoa Village, Mandai District, Maros Regency
Abstract
The Massuro Baca tradition is one of the cultural practices of the Makassar Bugis community which is still preserved to this day and has a close relationship with Islamic values. This study aims to analyze the values of Islamic education contained in the Massuro Baca tradition in the Tamarambu Environment, Bontoa Village, Mandai District, Maros Regency. This research uses a descriptive qualitative approach with field research methods. Data collection was carried out through observation, in-depth interviews, and document analysis. Data analysis was carried out through the stages of data reduction, data presentation, and conclusion drawn, and its validity was tested through triangulation techniques. The results of the study show that the Massuro Baca tradition contains Islamic educational values which include the values of faith, worship, and morals. These values are reflected in the practice of prayer, tawassul, almsgiving, gratitude, sima'an Al-Qur'an, friendship, and helping. These findings confirm that the Massuro Baca tradition functions as a non-formal Islamic educational medium that plays a role in shaping religious character, strengthening social solidarity, and maintaining harmony between Islamic teachings and local wisdom of the community.
References
Bahari, L. A., & Zaman, K. (2023). Syukur dalam Perspektif Al- Qur ’ an Setudi komparasi tafsir ibn katsir dan Tafsir Al Ibriz. Ta’wiluna: Jurnal Ilmu Al-Qur’an, Tafsir Dan Pemikiran Islam, 4(2), 293–308. https://doi.org/https://doi.org/10.58401/takwiluna.v4i2.1090
Budiarti. (2021). Ritual Massuro Baca Pada Masyarakat Bugis Tinco Bone Perspektif Maqashid al- Syari’ah. Al-Mizan, 17(2), 201–218. https://doi.org/https://doi.org/10.30603/am.v17i2.2185
Burhanuddin, M., Hutabarat, A., Tanjung, S. R., Ramadhani, S., Tinggi, S., Islam, A., Tapanuli, B., Utara, S., Taylor, E. B., & Frazeer, J. G. (2023). ANIMISME DAN MAGIS PADA MASYARAKAT MODERN : STUDI SOSIAL-KEAGAMAAN. Academic Journal of Islamic Principles and Philosophy, 4(2), 292–310. https://doi.org/https://doi.org/10.22515/ajipp.v4i2.7942
El Hamdy, U. (2015). Sedekah bikin kaya dan berkah. WahyuQolbu.
Elfira, Agustang, A., & Syukur, M. (2023). PRINSIP MASYARAKAT ADAT KAJANG DALAM MEMPERTAHANKAN ADAT ISTIADAT (Studi Kasus Dalam Kawasan Adat Ammatoa). Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan (JISIP) 2, 7(1), 282–290. https://doi.org/10.58258/jisip.v7i1.4230/http
Fristiani, V. O., Sulaiman, S. D., Laili, M. H., & Askarellinse, S. (2022). Doa Sebagai Media Komunikasi Antara Hambah Dan Sang Pencipta. PROCEEDING CONFERENCE ON DA’WAH AND COMMUNICATION STUDIES, 1(1), 20–23. https://doi.org/https://doi.org/10.61994/cdcs.v1i1.25
Hasbullah, Bakar, A. A., Ista, A., Markuna, & Rif’ah, A. F. (2024). Ayat-Ayat Tarbawi tentang Pendidikan serta Keutamaan Ilmu Pengetahuan. Jurnal Al-Qiyam, 5(1), 24–32. http://ojs.staialfurqan.ac.id/alqiyam
Imam Riyadi, Edo Arya Prabowo, D. H. (2024). Peran Bhinneka Tunggal Ika Dalam Keberagaman Adat Budaya di Indonesia. Jaksa: Jurnal Kajian Ilmu Hukum Dan Politik, 2(3), 34–49.
https://doi.org/https://doi.org/10.51903/jaksa.v2i3.1870
Ista, A., Muchlis, S., Islam, U., & Alauddin, N. (2024). Consumer Behavior Assolo ’ Pada Acara Pernikahan Suku Kajang Dalam Perspektif Maslahah. Business and Investment Review (BIREV), 2(2), 21–28. https://doi.org/https://doi.org/10.61292/birev.102
ISTA, A., YUSUF, M., & TANG, M. (2024). Je’Ne Ta’Luka Sumbayang Tang Tappu Masyarakat Suku Kajang Ditinjau Dari Nilai Pendidikan Islam Multikultural. CENDEKIA: Jurnal Ilmu Pengetahuan, 4(3), 221–229. https://doi.org/10.51878/cendekia.v4i3.3007
Luluk Ulfa Hasanah, N. A. (2021). Tradisi Lisan sebagai Media Pembelajaran Nilai Sosial dan Budaya Masyarakat. Jurnal Ilmiah Fenomena: Edukasi Bahasa Dan Sastra Indonesia, 4(1), 48–66.
Mariana, A., & Nurmilah, M. (2012). Inilah Pesan Penting di Balik Berkah & Manfaat Silaturahmi. Ruang Kata.
RACHMAH, S. (2018). RUMAH ADAT BALLA LOMPOA KAKARAENGAN MARUSU KASSI KEBO DI KABUPATEN MAROS (SUATU KAJIAN HISTORIS). 1–15.
Safrizal. (2025). SILATURAHMI SEBAGAI SARANA KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM MEMPERERAT HUBUNGAN SOSIAL: PERSPEKTIF HADITS. BUANA KOMUNIKASI: Jurnal Penelitian Dan Studi Ilmu Komunikasi, 06(01), 9–26. https://doi.org/https://doi.org/10.32897/buanakomunikasi.2025.6.1.3996
Shihab, M. Q. (2007). Secercah cahaya ilahi: Hidup bersama al-quran. Mizan Pustaka.
Syahrul, M., Azmi, M., & Mujahidah. (2024). Jurnal Ilmiah ( Pengkajian Pendidikan , Hukum dan Kemasyarakatan p – ISSN : 2442 3896 MASSURO BACA PADA MASYARAKAT BUGIS KECAMATAN LAU KABUPATEN MAROS Corresponding autor : syahruldaus160898@gmail.com Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Tradisi Massuro Bac. AL-MANAR: Jurnal Ilmiah (Pengkajian Pendidikan, Hukum Dan Kemasyarakatan), 1(1), 64–69. https://doi.org/https://ejurnal.staiddimaros.ac.id/index.php/almanar/article/view/291
Tsaani, S. A. (2018). Hubungan antara syukur dan empati dengan perilaku prososial pada Volunteer Save Street Child Sidoarjo (SSCS). Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ubabuddin, & Nasikhah, U. (2021). PERAN ZAKAT , INFAQ DAN SHADAQAH DALAM KEHIDUPAN. JURNAL ILMIAH AL-MUTTAQIN: Jurnal Kajian Dakwah Dan Sosial Keagamaan, 6(1), 60–76. https://doi.org/https://doi.org/10.37567/al-muttaqin.v6i1.368
Uleng, I., & Aderus, A. (2025). ISLAM DITINJAU DARI BERBAGAI ASPEK: PENGGAMBARAN ISLAM YANG SEBENARNYA, ISLAM SEBAGAI AGAMA, DAN ISLAM SEBAGAI TAFSIR KEAGAMAAN. Jurnal Andi Djemma │ Jurnal Pendidikan, 8(1), 1–10.
Wahid, A. (2019). Gagasan Dakwah: Pendekatan Komunikasi Antarbudaya. Prenada Media.
Yasir, M., & Jamaruddin, A. (2016). Studi Al-Qur’an (pp. 1–170). Asa Riau.
Copyright (c) 2025 Rizal Rizal, Muhammad Tang, Sampara Palili, Ismail Ismail, Juhasdi Susono
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
